Уроки ораторского мастерства
Я еще со школьных времен старался совершенствовать свои публичные выступления.

Так как я был единственным отличником в своём классе, то учителя постоянно поручали мне готовить какие-нибудь выступления по совершенно разным темам.
Помню, как я долго и с большим интересом готовился к выступлению на уроке эстетики (были у нас такие уроки). А выступление было посвящено, как сейчас помню, сравнению творчества Микеланджело и Рафаэля.
Ничего себе тема?
И это в школе, классе, наверное, в пятом или в шестом.
Тема для седого академика искусствоведения.
Но и мне школьнику это было очень интересно.
Так помаленьку мне приходилось учиться выступать публично.
Я от природы был фантастически застенчивым.
Но, постепенно привык выступать, и это, как ни странно, нормально уживалось с моей застенчивостью.
Например, выступать перед большой аудиторией мне было гораздо проще, чем просто познакомиться с незнакомым человеком.
Поэтому, совершенно естественно для меня открыть в ЖЖ цикл постов, посвященных умению выступать перед аудиторией.
Название "Уроки ораторского мастерства" мне нравится меньше всего, но уж такая терминология у этого вида деятельности.
Я давно смотрю ролики на Ютюбе на эту тему.
А сегодня меня поразил один, с виду ничем не примечательный ролик.
По ораторскому мастерству.
Так какой-то юноша (наверное, будущий великий оратор) рассказывает о приёмах публичных выступлений Стива Джобса.
Ссылку я на него (на этот ролик) не даю пока, так как нам интересны сами по себе мысли, которые мы знаем и обсудим, а ролик просто их очень хорошо иллюстрирует.
На меня ролик произвел сильное впечатление по следующим причинам.
Удивительнейший контраст между юношей ведущим ролика (будущим оратором) и Стивом Джобсом (уже оратором).
Хотя я далеко не фанат Стива Джобса, но признаю, что он выступает интересно, цепляет, зажигает, даёт мысль. Мы потом обсудим, что же в его выступлениях самое главное.
А вот автор ролика, имея перед собой такой пример, выступает фантастически плохо, скучно, неинтересно.
Глядя на автора, постоянно думаешь, что его жестикуляция - это то, что он "подцепил" у Стива Джобса, но применяет неумело и однообразно.
Каждый "энергичный" жест руками у ведущего заставляет меня обращать на это внимание и неотвязно преследует мысль:
- Вот он только что сказал, что Джобс активно применяет жестикуляцию, и теперь этот юноша так же активно применяет жестикуляцию.
Я всё жду, что парень ведущий, встанет, пойдет переоденется ровно в такой же черный свитер, как у Джобса, и будет точно так же закатывать рукава, как Джобс.
Тогда лучше позвать Максима Галкина, который даже голос и манеры Стива Джобса скопирует.
Все "фишки" Стива Джобса смотрятся на авторе ролика как хорошее седло на корове.
Довольно красиво - но не органично.
В этом смысле ролик даёт невероятно поучительный урок:
1. Чему можно учиться у Стива Джобса, какие "фишки", приемы и методы стоит у него перенять.
2. Как именно нельзя учиться у Стива Джобса, как нельзя формально и не органично пользоваться чужими приёмами. Даже самое красивое седло только портит любую корову. Пародист оратора - это пародист, но не оратор.
В этом смысле спасибо автору ролика за такую удивительную контрастную подачу материала. Спасибо за то, что автор пожертвовал собой, чтобы показать, как нельзя выступать перед аудиторией.
https://youtu.be/TUHbVo2eXZY?list=PLhvPijzasFPnb3LYu6gc7O1Vq_RaBO37R
.
.

Так как я был единственным отличником в своём классе, то учителя постоянно поручали мне готовить какие-нибудь выступления по совершенно разным темам.
Помню, как я долго и с большим интересом готовился к выступлению на уроке эстетики (были у нас такие уроки). А выступление было посвящено, как сейчас помню, сравнению творчества Микеланджело и Рафаэля.
Ничего себе тема?
И это в школе, классе, наверное, в пятом или в шестом.
Тема для седого академика искусствоведения.
Но и мне школьнику это было очень интересно.
Так помаленьку мне приходилось учиться выступать публично.
Я от природы был фантастически застенчивым.
Но, постепенно привык выступать, и это, как ни странно, нормально уживалось с моей застенчивостью.
Например, выступать перед большой аудиторией мне было гораздо проще, чем просто познакомиться с незнакомым человеком.
Поэтому, совершенно естественно для меня открыть в ЖЖ цикл постов, посвященных умению выступать перед аудиторией.
Название "Уроки ораторского мастерства" мне нравится меньше всего, но уж такая терминология у этого вида деятельности.
Я давно смотрю ролики на Ютюбе на эту тему.
А сегодня меня поразил один, с виду ничем не примечательный ролик.
По ораторскому мастерству.
Так какой-то юноша (наверное, будущий великий оратор) рассказывает о приёмах публичных выступлений Стива Джобса.
Ссылку я на него (на этот ролик) не даю пока, так как нам интересны сами по себе мысли, которые мы знаем и обсудим, а ролик просто их очень хорошо иллюстрирует.
На меня ролик произвел сильное впечатление по следующим причинам.
Удивительнейший контраст между юношей ведущим ролика (будущим оратором) и Стивом Джобсом (уже оратором).
Хотя я далеко не фанат Стива Джобса, но признаю, что он выступает интересно, цепляет, зажигает, даёт мысль. Мы потом обсудим, что же в его выступлениях самое главное.
А вот автор ролика, имея перед собой такой пример, выступает фантастически плохо, скучно, неинтересно.
Глядя на автора, постоянно думаешь, что его жестикуляция - это то, что он "подцепил" у Стива Джобса, но применяет неумело и однообразно.
Каждый "энергичный" жест руками у ведущего заставляет меня обращать на это внимание и неотвязно преследует мысль:
- Вот он только что сказал, что Джобс активно применяет жестикуляцию, и теперь этот юноша так же активно применяет жестикуляцию.
Я всё жду, что парень ведущий, встанет, пойдет переоденется ровно в такой же черный свитер, как у Джобса, и будет точно так же закатывать рукава, как Джобс.
Тогда лучше позвать Максима Галкина, который даже голос и манеры Стива Джобса скопирует.
Все "фишки" Стива Джобса смотрятся на авторе ролика как хорошее седло на корове.
Довольно красиво - но не органично.
В этом смысле ролик даёт невероятно поучительный урок:
1. Чему можно учиться у Стива Джобса, какие "фишки", приемы и методы стоит у него перенять.
2. Как именно нельзя учиться у Стива Джобса, как нельзя формально и не органично пользоваться чужими приёмами. Даже самое красивое седло только портит любую корову. Пародист оратора - это пародист, но не оратор.
В этом смысле спасибо автору ролика за такую удивительную контрастную подачу материала. Спасибо за то, что автор пожертвовал собой, чтобы показать, как нельзя выступать перед аудиторией.
https://youtu.be/TUHbVo2eXZY?list=PLhvPijzasFPnb3LYu6gc7O1Vq_RaBO37R
.
.